Preguntas sobre el metabolismo.

7.- ¿Qué es el ATP? ¿Qué misión fundamental cumple en los organismos? ¿En qué se parece(químicamente a los ácidos nucleicos? ¿Cómo lo sintetizan las células (indicar dos procesos)
El ATP es un nucleótido que actúa en el metabolismo como molécula energética. Almacena y cede energía, gracias a sus dos enlaces éster-fosfóricos. Se parece en que es un nucleótido, que son las subunidades que forman los ácidos nucléicos formados por un grupo fosfato, una pentosa y una base nitrogenada. Se sintetizan por fosforilación de sustrato o reacción enzimática con ATP-sintetasas.

12.- Define en no más de cinco líneas el concepto de "Metabolismo", indicando su función biológica.
Conjunto de reacciones químicas que se producen en el interior de la célula y que conducen la transformación de unas biomoléculas a otras con el fin de obtener materia y energía para llevar a cabo las funciones vitales.

13.- Indique qué frases son ciertas y cuáles son falsas. Justifique la respuesta:
a) Una célula eucariótica fotoautótrofa tiene cloroplastos pero no tiene mitocondrias. Falso, tiene mitocondrias y cloroplastos ya que se refiere a una célula vegetal
 b) Una célula eucariótica quimioheterótrofa posee mitocondrias pero no cloroplastos. Verdadero, porque se refiere a una célula animal.
 c) Una célula procariótica quimioautótrofa no posee mitocondrias ni cloroplastos. Verdadero, ya que posee otros orgánulos diferentes.
 d) Las células de las raíces de los vegetales son quimioautótrofas. Verdadero, ya que su fuente de energía es la desprendida en reacciones químicas.

17.- Explica brevemente si la proposición que sigue es verdadera o falsa. El ATP es una molécula dadora de energía y de grupos fosfatos.

Verdadero, ya que al hidrolizarse se produce la rotura de los enlaces éster-fosfóricos y libera grupos fosfatos y energía.

20.- Esquematiza la glucólisis:
 a) Indica al menos, sus productos iniciales y finales. La glucosa se escinde en dos moléculas de ácido pirúvico y la energía liberada se utiliza para sintetizar dos moléculas de ATP.
b) Destino de los productos finales en condiciones aerobias y anaerobias. En la célula eucariota el ácido pirúvico obtenido en la glucólisis entra por transporte activo en la mitocondria, en este proceso se gastan dos moléculas de ATP y ahí se transforma en Acetial-CoA.
c) Localización del proceso en la célula. En el citosol.

21.- Una célula absorbe n moléculas de glucosa y las metaboliza generando 6n moléculas de CO2 y consumiendo O2 .¿ Está la célula respirando ? ¿Para qué? ¿participa la matriz mitocondrial? ¿Y las crestas mitocondriales?.
La célula está realizando la respiración celular para obtener energía.
Si que partcipa en la matriz mitocondrial ya que ahí se produce el ciclos de Krebs y en las crestas mitocondriales también la cadena respiratoria.

22.- ¿Qué ruta catabólica se inicia con la condensación del acetil-CoA y el ácido oxalacético, y qué se origina en dicha condensación? ¿De dónde provienen fundamentalmente cada uno de los elementos? ¿Dónde tiene lugar esta ruta metabólica?.
El ciclo de Krebs, se origina ácido cítrico, provienen de la glucosa tras la glucólisis donde se convierten en ácido pirúvico, y par entrar en la mitocondria han de sufrir un cambio a Acetil-CoA.
Tiene lugar en la matriz mitocondrial.

27.- Describa el proceso de transporte electrónico mitocondrial y el proceso acoplado de fosforilación oxidativa. Resuma en una reacción general los resultados de ambos procesos acoplados. A la luz de lo anterior, ¿Cuál es la función metabólica de la cadena respiratoria? ¿Por qué existe la cadena respiratoria? ¿Dónde se localiza?.
El trasnporte de electrones en la cadena respiratoria es la última etapa de la respiración. En ella se oxidan coenzimas reducidas (NADH y FADH2), utilizadas para sintetizar ATP.
La fosforilacón oxidativa consiste en añadir un grupo fosfato mediante la reacción química de oxidación de moléculas enregéticas que son transformadas en otras con menos energía. Muchos protones concentrados en un espacio de la célula pasan a otro separado por una membranita. El paso de protones produce la síntesis de ATP, que pasan a través de ATP-asas.
Su función metabólica se denomina catabolismo.
Porque la energía que se libera no puede ser utilizada a no ser que sea en forma de ATP que son los productos  que derivan de este proceso.
 La respiración se localiza en las mitocondrias.

29.- ¿Cómo se origina el gradiente electroquímico de protones en la membrana mitocondrial interna?
En la cinética enzimática, para que la velocidad de la reacción se mantenga constante es necesario que la concentración de iones no sea muy alta. La sal en contacto con el agua se disocia en pares de iones, lo que afecta a la concetración de iones y en consecuencia a la actividad eléctrica. Esto afecta a su composición tridimensional que ha de ser óptima para que la enzima actue.

32.- Existe una clase de moléculas biológicas denominadas ATP, NAD, NADP: a) ¿Qué tipo de moléculas son ? (Cita el grupo de moléculas al que pertenecen) ¿Forman parte de la estructura del ADN o del ARN?. b) ¿Qué relación mantienen con el metabolismo celular? (Explícalo brevemente). 

a) El ATP, NAD y el NADP son del tipo de moléculas oxidadas. 
Estas moléculas biológicas no forman parte del ADN o ARN.
b) El ATP almacena y cede energía debido a sus enlaces éster-fosfórico. Se produce durante la fotorrespiración y la respiración celular, procesos anabólicos y catabólicos que forman parte del metabolismo celular.
En el metabolismo, actúan en reacciones de reducción-oxidación y se pueden encontrar en dos formas: como un agente oxidante, que acepta electrones de otras moléculas o como agente reductor para donar electrones donde las reacciones de transferencia de electrones son la principal función del NAD (redox). 
El NADP​proporciona parte del poder reductor necesario para las reacciones de reducción de la biosíntesis. Interviene en la fase oscura de la fotosíntesis (ciclo de Calvin), en la que se fija el dióxido de carbono (CO2 ); el NADPH+H + se genera durante la fase luminosa. 


34.- Balance energético de la degradación completa de una molécula de glucosa.

37.- Indique el rendimiento energético de la oxidación completa de la glucosa y compáralo con el obtenido en su fermentación anaerobia. Explique las razones de esta diferencia.
Se obtiene 38 moléculas de ATP, pero debido al atravesamiento de la membrana en la célula eucariota,se obtienen 36 ATP ya que se gastan dos en este proceso. En la célula procariota por lo tanto se obtienen las 38 moléculas de ATP.

38.- ¿En qué orgánulos celulares tiene lugar la cadena de transporte de electrones , uno de cuyos componentes son los citocromos? ¿Cuál es el papel del oxígeno en dicha cadena? ¿Qué seres vivos y para qué la realizan?.
Tiene lugar en la membrana interna de las mitocondrias de las células eucariotas.
El papel del oxigeno en la respiración aeróbica es que es el agente oxidante. Al reducirse el O2 y aceptar electrones y protones forma agua. Esto sirve para que se realice el catabolismo y obtener energía.

39.- En el ciclo de Krebs o de los ácidos tricarboxílicos:
 -¿Qué tipos principales de reacciones ocurren?. 
 - ¿Qué rutas siguen los productos liberados?.
El ciclo de Krebs es una parte de la respiración celular, es un proceso en el que tienen lugar reacciones catabólicas.
Las principales reacciones que ocurren son de oxidación, la transferencia de diferentes moléculas. 
El acetil-CoA se une al ácido oxalacético, se obtienen moléculas de 5 átomos de carbono, pero posteriormente se van a perdr átomos de carbono a lo largo del ciclo.
En el ciclo de Krebs por cada vuelta se obtienen productos que son:
3 ATP, 1 FADH2 y 1 GTP, que posteriormente se van a la cadena respiratoria donde se convertirán en ATP.

42. Importancia de los microorganismos en la industria.
Fermentaciones en la preparación de alimentos y bebidas.
Fermentaciones en la preparación de medicamentos.
Los microorganismos en la industria son de gran importancia por diferentes razones:
En la preparación de alimentos derivados de la leche como son los quesos, el yogurt y el requesón se producen con la fermentación láctica.
La fermentación láctica se forma a partir de la degradación de la glucosa que se forma ácido láctico gracias a diferentes basterias como son la Lactobacillus casei.
También podemos observar que la fermentación pútrica se puede utilizar para producir sabores típicos de algunos alimentos tales como quesos y vinos.
Por otro lado tenemos la preparación de medicamentos gracias a las fermentaciones, esto lo vemos en la fermentación alcohólica que puede dar lugar a muy diferentes productos, como algunos secundarios que producen moléculas orgánicas como la glicerina, el ácido succínico y ácido acético. 

43. Fermentaciones y respiración celular. Significado biológico y diferencias.
El significado biológico de la fermentación y la respiración celular es obtener energía en forma de ATP.
Las principales diferencias entre la fermentación y la respiración celular son las siguientes:
1. Cadena transportadoras de electrones
La fermentación no posee cadena transportadora de electrones por lo que no se realiza el ciclo de Krebs y no se produce una oxidación completa mientras que la respiración celular si que tienen cadena transportadora de electrones si se realiza el ciclo que Krebs y si se produce la oxidación completa de la molécula de glucosa.
2. Tipos (según si se utiliza o no el O2)
La fermentación es solo anaerobia es decir que no hay presencia de oxígeno mientras que la respiración celular puede ser aerobia es decir que si que hay presencia de oxígeno o también puede ser anaerobia con sulfatos o nitratos.
3. Cantidad obtenida de ATP
En la fermentación solo se obtienen 2 moléculas de ATP por lo que se rendimiento se muy bajo mientras que en la respiración celular se obtienen 36 o 38 moléculas de ATP por lo que su rendimiento es bastante más elevado.
4. Lugar donde se producen
La fermentación se produce solo en el citosol mientras que la respiración celular se da según: Si estamos hablando de una célula eucariota se produce en el citosol y el la mitocondria pero si hablamos de una célual procariota ocurre en el citosol y en la membrana plasmática.
5. Tipos de fosforilación
En la fermentación se produce una fosforilación a nivel del sustrato mientras que en la respiración celular se produce una fosforilación oxidativa.
6. Tipos de aceptor final
En la fermentación el aceptor final del electrón es una molécular orgánica mientras que en la respiración celular es aceptor final del electrón es una molécula inorgánica.

45. A) la figura representa esquemáticamente las actividades más importantes de una mitocondria. Identifique las sustancias representadas por los números 1 a 6.
La 1 es ácido pirúvico, la 2 Acetil-CoA, la 3    la 4       y la 5
 B) La utilización de la energía liberada por la hidrólisis de determinados enlaces del compuesto 4 hace posible que se lleven a cabo reacciones energéticamente desfavorables. Indique tres procesos celulares que necesiten el compuesto 4 para su realización.
Las reacciones metabólicas están acopladas energéticamente a través del ATP. En el metabolismo celular tienen lugar reacciones que liberan energía y otras que la consumen (en el catabolismo se libera energía y en el anabolismo se consume). Estos procesos energéticos no tienen por qué ocurrir al mismo tiempo ni en el mismo lugar en la célula. Por lo tanto, debe existir un mecanismo que almace y transporte esa energía desde los lugares donde se libera a los lugares donde se consume. Este mecanismo se base en la formación y posterior ruptura de enlaces químcos que almacenan y liberan gran cantidad de energía. Estos enlaces se denominan enlaces de alta energía. El ATP (adenosín trifosofato) es una molécula de gran importancia biológica, no sólo como coenzima, sino también por la energía bioquímica que es capaz de almacenar en sus dos enlaces esterfosfóricos. Al romperse estos enlaces mediante hidrólisis, liberan cada uno 7,3 Kcal/mol: ADP AMP Pi enrgía (7,3 Kcal/mol) ATP ADP Pi energía (7,3 Kcal/mol). La hidrólisis del ATP es un proceso espontáneo, lo que permite acoplar esta reacción exergónica a procesos o reacciones endergónicas, es decir, que necesitan un aporte energético. El acoplamiento de reacciónes tiene lugar a través de enzimas que hacen posible la reacción global.

C) En el esquema, el compuesto 2 se forma a partir del compuesto 1 , que a su vez, proviene de la glucosa. ¿Sabría indicar otra sustancia a partir de la cual se pueda originar el compuesto 2?
El acetil-CoA se puede obtener, además de a partir delácido pirúvico obtenido en la glucolisis, de la degradación de los ácidos grasos a través de la ruta metabólica conocida como oxidación de los ácidos grasos.

48. a) El esquema representa un a mitocondria con diferentes detalles de su estructura. Identifique las estructuras numeradas 1 a 8.
1.- Matriz mitocondrial.
2.- Cresta mitocondrial.
3.- Ribosoma
4.- Membrana interna.
5.- Membrana externa.
6.- Espacio intermembrana.
7.- ATP- sintetasa.
8.- Proteínas de cadena respiratoria.
b) Indique dos procesos de las células eucariotas que tengan lugar exclusivamente en las mitocondrias y para cada uno de ellos establezca una relación con una de las estructuras indicadas en el esquema.
1.- El ciclo de Krebs se de en matriz mitocondrial.
2.- Transpore de electrones en la cadena respiratoria que se da en las crestas mitocondriales.

c) Las mitocondrias contienen ADN. Indique dos tipos de productos codificados por dicho ADN.
La molécula de ADN mitocondrial es circular bicatenaria y diferente del ADN nuclear. Existen 37 genes mitocondriales que codifican 13 proteínas, que son subunidades de la ATP-sintetasa y de los complejos proteicos de la cadena respiratoria.

Corrección de los ejercicios.

Buenas tarde a todos! Hoy os traigo la corrección de los ejercicios sobre la mitosis y la meiosis de tres compañeras mías.

- La primera compañera es Miriam Martínez.

·En el ejercicio 1 b): No explica bien cual es el significado biológico de la mitosis.
·En el ejercicio 4: El dibujo que se suponía que debíamos hacer nosotras, ha puesto una fotografía.
Por lo demás está todo perfecto.

-La segunda compañera es Elena Manzanares.

·En el ejercicio 2: Puede que tenga mal el número dos y el tres.
·En el ejercicio 3: No ha explicado bien cual es el proceso que representa la gráfica.
En general, lo tiene todo bastante bien explicado y razonado, y con un buen dibujo.

-La tercera compañera es Natalia Mateos.
·En el ejercicio 2: Puede que tenga mal el número dos y el tres.
·En el ejercicio 3 b): No entiendo lo que quiere decir.
·En el ejercicio 3 a): Creo que es la meiosis, en vez de la mitosis.
Por lo demás todo está correcto y bien explicado desde mi punto de vista.

Actividades mitosis y meiosis.

1. A la vista de la imagen, conteste las siguientes cuestiones:
a)¿Qué etapa de la mitosis representa?[0’2]. ¿Qué indican las flechas A, B y C?[0’3]. ¿Se trata de una célula animal o vegetal?, razone la respuesta[0’25]. Describa  detalladamente los fenómenos naturales que ocurren en esta etapa [0’25].

Representa la mitosis en la etapa de la iniciación de la telofase.

A: Cromosomas anafásicos con una cromática.

B: Microtúbulos polares.

C: Región de imbricación formada por microtúbulos interzonales con papel importante para la citocinesis.

Es una célula animal porque se da el inicio de la citocinesis por estrangulación.

Corresponde a la etapa final de la mitosis, se distingue por:

• Los dos grupos de cromosomas anafásicos se encuentran en los dos polos del huso mitótico. Comienza su descondensación y desaparece los cinetocoros.

• La lámina fibrosa, que se forma a partir de los sáculos del retículo endoplasmático  y del resto de envoltura celular., para formar la nueva envoltura nuclear.

• Los cromosomas se van desespiralizando a partir de las regiones organizadores de nucléolos.

• Los microtúbulos polares se separan del material pericentriolar, se aproximan y y forman haces a la altura de la interzona, donde se producirá la citocinesis.

b) Describa los fenómenos celulares que tienen lugar en las restantes  etapas  de la mitosis [0’75].Explique cuál es el significado biológico de la misma[0’25].

La mitosis, comienza con la profase, donde el ADN está desorganizado y posterirormente se produce su organización y condensación y por último la membrana nuclear desaparece, después de esta comiena la metafase donde los husos mitóticos se anclan al cinetocoro permitiendo que se organicen en el ecuador de la célula y se hagan visibles, segyidamente comienza la anafase donde el cromosoma se se divide en las cromátidas y el ADN se duplica.

Asegura la supervivencia y crecimiento del individuo y asegura que las células resultantes tengan la misma dotación genética .

2. A la vista del esquema responda razonadamente a las siguientes preguntas:
a)Indique qué momento del ciclo celular representan los esquemas arriba indicados[0’3],lo que señalan los números[0’3],y describa los fenómenos celulares que ocurren en A, B y C [0’4].

Representa la mitosis.

1. Cromosoma.

2. Centrosomas.

3. Microtúbulos polares. 

Muestra el fin de la fase G2 de la Interfase acabando la síntesis de ADN y finalizando la formación de los cromosomas. La célula contiene el doble de ADN y comienza a su vez la fase M:

Y la etapa de la profase, donde las dos fibras de cromosomas de 100 A, se enrollan y forman de 300A y las cromátidas quedan unidas por el centrómero en cromosomas profásico, desapareciendo los nucléolos. Se forman así dos centrosomas que son impulsados por los microtúbulos polares a los polos de la célula, en posición opuesta. El núcleo se hincha hasta desaparecer la envoltura nuclear y los cromosomas forman estructuras denominadas cinetocoros.

b)Diga si los dibujos corresponden a una célula animal o vegetal[0’2].Indique,razonando la respuesta, dos características en las que se basa[0’8].

Es una célula animal ya que se puede observar que consta de centriolos.

3. En relación con la figura adjunta conteste las siguientes cuestiones:
a)¿Qué representa la gráfica 1?[0’4].Explique cómo cambia el contenido de ADN desde la fase A hasta la fase G[0’6].

Representa la división celular por meiosis de la célula.

El ADN pasa a duplicarse ya que como podemos observar estos estan en dos en la fase A  y suben a cuatro en la fase D, pero luego vuleve a a pasar a ser dos y a tener los mismos que en el principio debido a una su división, pero en la fase F vemos que vuelve a tener los mismos que en el principio por lo que deducimos que se ha producido una segunda división para al final originar células con la mitad de contenido de ADN que la madre.

b)¿Qué  función tiene el cambio en el contenido de ADN que se representa en la gráfica 1?[0’4]. Suponiendo que los cromosomas fueran visibles a lo largo de todo el ciclo,¿en qué fases,desde la C a la G,de la gráfica 1 encontraría las estructuras cromosómicas (1a4) que se muestran en la figura 2?[0’6].
La función que tiene el cambio, es que haga que las células hijas tengan la mitad de ADN que la célula madre.

En el B hace referencia a la fase S de la interfase donde se produce la duplicación del ADN, en la D la primera división meiótica y la F la segunda división meiótica. Cuya función es el cambio en el contenido del ADN representado en laprimera figura para conseguir células (gametos) con la mitad de cromosomas que la célula madre, que al unirse en la reproducción sexual (fecundación) originen individuos con el mismo número de cromosomas.

Se encontraría en la D porque hace referencia a la primera división meiótica y en esta, se produce la recombinación genética o intercambio de material genético entre las cromáridas de los cromosomas homólogos en la etapa de paquiteno de la profase I. Y el 4 representa el cromosoma homólogo separado de su pareja (Anafase I, TelofaseI)

En cambio la 2 sería el F ya que representa la segunda división meiótica y se observa la anafase II sería la separación de las cromátidas de cada cromosoma, puesta es parecida a la mitosis.

En 2008 se planteó con unas ligeras modificaciones, a saber:

a)¿Qué representa la gráfica 1?[0’2]. ¿A qué tipo de división celular corresponde?[0’2].Explique cómo cambia el contenido de ADN desde la fase A hasta la fase G[0’6].
La gráfica representa la variación del contenido del ADN de una célula con el tiempo.
Representa la división celular por meiosis de la célula. 
El A hace referencia al la fase G1 donde se produce la síntesis de ARNm y proteínas y en cual se produce un pnto de no retorno denominado "punto R",en el B se observa el proceso de suplicación del ADN de la fase S y en el C la fase G2 donse se finaliza la síntesis de ADN formando cromosomas. El D es la primera división meiótica, una devisión reduccional donde las células hijas tienen la mitad de cromosamas que la madre.El E es la intercinesis, donde no hay duplicación del ADN, que es seguida por la segunda división meiótica, un división ecuacional donde la células hijas tienen el mismo número de cromosomas que la célula madre parecida a una división mitótica; en el F y por último el G que retornaría a la interfase.

b)¿Qué  función tiene el cambio  en el contenido de ADN que se representa en la gráfica 1?[0’4]. Suponiendo que los cromosomas fueran visibles a lo largo de todo el ciclo,¿en qué períodos(indicados por letras)de la gráfica 1, encontraría las estructuras cromosómicas 1 y 2 que se muestran en la figura 2? [0’6].

Se encontraría en la D  1,3  y 4 porque hace referencia a la primera división meiótica y en esta, se produce la recombinación genética o intercambio de material genético entre las cromátidas de los cromosomas homólogos en la etapa de paquiteno de la profase I. Y el 4 representa el cromosoma homólogo separado de su pareja (Anafase I, TelofaseI)
En cambio la 2 sería el F ya que representa la segunda división meiótica y se observa la anafase II sería la separación de las cromátidas de cada cromosoma, puesta es parecida a la mitosis.

4. En relación con el esquema adjunto,que representa tres fases(1,2 y 3) de distintos procesos de división celular de un organismo con una dotación cromosómica 2n=4, conteste las siguientes cuestiones:
a) Indique de qué fases se trata y en qué tipo de división se da cada una de ellas[0’5].¿Qué representan en cada caso las estructuras señaladas con las letras A, B, C, y D?[0’5.

-En la primera foto podemos observar la anafase I de la meiosis I

-En la segundo foto podmeos observar  anafase mitótica

-En la tercera foto podemos observar anafase de la meiosis II

-En el  A son los cromosomas homólogos

-En el B/C las  cromáticas hermanas

-En el D son los  microtúbulos polares (huso mitótico)  

b) ¿Cual es la finalidad de los distintos tipos de división celular?. Dibuje esquemáticamente el proceso de división completo del que forma parte la fase 2 identificando las distintas estructuras.

La finalidad de la mitosis es el crecimiento del individuo y la renovación de los tejidos y la finalidad de la meiosis es el aumento de la variabilidad genética.

La mitosis. (Imagen propia)

5. A la vista de la gráfica conteste las siguientes cuestiones:

a) ¿Que proceso se representa en la gráfica A?. Explique en que se basa para dar respuesta. Indique razonadamente que ocurre con el ADN  a lo largo del proceso.

La gráfica A representa la mitosis ya que como podemos obserbar se puede ver una división y más tarde una interfase.

El ADN se condensa entonces se forman los cromosomas, luego el ADN se condensa y se duplica.

- G1: Interfase.

- S: Duplicación. 

- G2: ADN duplicado.

- M: División mitótica.

- G1: De nuevo la interfase.

b) ¿Qué proceso se representa en la gráfica B? Explique en que se basa para dar la respuesta. Indique razonadamente que ocurre con el ADN a lo lago del proceso.

 Representa la meiosis porque se observan dos divisiones. El ADN se condensa y forma los cromosomas en la profase I. Entre ellos ocurre el sobrecruzamiento. Seguidamente se produce la primera división meiótica . Después la intercinesis. Finalmente se produce la segunda división meiótica. La cantidad de ADN por célula se reduce.

6. En relación con las figuras adjuntas, responda las siguientes cuestiones:

a) Nombre los procesos señalados con las letras A y B. ¿Qué fase se señala con el número 1?. Describa lo que ocurre en esta fase. 

El proceso correspondiente a la letra A es la meiosis y el de la B es la mitosis. En el número 1 se señala la profase I. Esta fase se divide a su vez en cinco subfases. 

La primera es denominada Leptoteno. En ella el ADN se condensa y forma los cromosomas. 

Seguidamente se da el zigoteno, los cromosomas se unen a su homólogo por sinapsis. 

Después en el paquitenose produce un entrecruzamiento de los cromosomas produciéndose así una recombinación genética. Luego en el diploteno los cromosomas homólogos se separan. 

Finalmente en la diacinesis los cromosomas aumentan su condensación.

b) Enumere cinco diferencias entre los procesos A y B. Indique la importancia biológica de ambos procesos.

La mitosis es un proceso corto mientras que la meiosis es largo, en la meiosis hay 2 divisiones mientras que en la mitosis hay  una, en la mitosis no se produce un sobrecruzamiento de los cromosomas homólogos mientras que en la meiosis sí, la mitosis se da en las células somáticas mientras que la meiosis en las células germinales y la mitosis se puede dar en células haploides o diploides pero por el contrario la meiosis solo en células diploides. 

La mitosis es de una gran  importancia biológica debido a que gracias a ella se produce el crecimiento del individuo y la renovación de los tejidos.

La meiosis es de una gran importancia biológica porque gracias a ella se da un aumento de la variabilidad genética

Similitudes y diferencias mitosis y meiosis.

Buenas noches! Hoy hemos dado las similitudes y las diferencias de la mitosis y la meiosis.

Espero que os sirva de ayuda y os guste!

Preguntas sobre las células.

1.¿Por qué se dice que la membrana plasmática tiene una estructura de mosaico fluido?
La membrana plasmática tiene estructura mosaico fluido ya quese considera que la bicapa lipídica como el cementante y las proteínas están embebidas en ellas, intercambiando unas con otras y con los lípidos presentando un movimiento lateral.

2.¿Qué tipo de células contendrá mayor número de ribosomas: una que almacena grasa u otra que almacena nuevas células, como las epidérmicas?
El número de ribosomas es más elevado en cuanto cuantas más proteínas tenga que sintetizar.

3.¿Es posible que en una célula coexista un retículo endoplasmático liso y un aparato de golgi, ambos muy desarrollados? ¿Por qué? 
No es posible, ya que el aparato de Golgi muy desarrollado, hace que la célula tenga como función la secreción de proteínas, por lo que el retículo endoplasmático estaría muy desarrollado a diferencia del liso.

4.El hialoplasma y el citoplasma,¿constituyen la misma estructura?
Sí ya que al citosol también se le denomina hialoplasma y este tiene orgánulos rodeados por membranas.

5.La célula eucariótica: señale las principales estructuras y orgánulos celulares, qué características tiene cada uno y qué función desempeñan.
La célula eucarióta se divide en la animal y la vegetal, la cual tienen los mimos orgánulos las dos excepto que la vegetal tiene pared celular y cloroplastos y la animal no.
Las demás son las siguientes:
-Núcleo: Contiene el material genético.
-Membrana plasmática: Contiene lípidos, glúcidos y proteínas y recubre toda la célula.
-Aparato de Golgi: Reserva y secreción de sustancias.
-Mitocondria: Respiración celular. Compuesta por una doble membrana y tiene una cresta mitocondrial y una matriz interna.
-Retículo endoplasmático: En el cual está el rugoso su función es la síntesis de proteínas, y liso el cual su fucnción es la síntesis de lípidos.
A parte de las nombradas anteriormente la no comunes son las siguientes:
-Cloroplastos: Realizan la fotosíntesis en las plantas.
-Vacuola: En la vegetal solamente y se sintetiza en el aparato de golgi y acumula y transporta sustancias.
-Vesícula: En la animal, y tiene la misma función que la vacuola.
-Centriolo: En la animal, se encuentra en el centrosoma y se encarga de la división celular.
-Pared celular: Solo de la vegetal, recubre la membrana plasmática y da forma a la célula.

6.Explique las diferencias y semejanzas entre la célula procariota y la eucariota.
Tanto en la célula animal como en la vegetal encontramos una serie de semejanzas, como que tienen membrana plasmática, ADN y citoplasma.

La mayor diferencia es que la eucariota está presente en animales, hongos, plantas, algas y protozoos, mientras que las procariotas solo en las bacterias. Las demás diferencias lo puedes ver en los post anteriores que tengo sobre las células eucariotas y procariotas, incluyendo una fotografía propia.

7.Explique las semejanzas y diferencias entre las células animales y vegetales.

Tanto en la célula animal y la vegetal vamos a encontrar cosas comunes como la membrana plasmática, el núcleo o el citoplasma. 

La mayor diferencia entre ellas es que tienen diferente estructura, que la vegetal contiene un centrosoma y que la animal posee vesículas. Lo puedes ver mejor explicado en el post sobre las células eucariotas.

8.¿Qué diferencia hay entre los ribosomas de una célula procariota y otra eucariota?
En la célula eucariota los ribosomas tienen un coeficiente de sedimentación de 80s y en la procariota de 70s.

Esquema sobre la célula.

 Buenos días!
 Aquí os dejo mis esquemas sobre los temas que hemos dado sobre la célula, espero que os haya gustado y os sirva de ayuda.
Los he tenido que hacer en cuatro caras, al ser bastante materia, por eso hecho cuatro fotos, espero que no os sea difícil de entender.
Las imágenes son todas propias.

En estos esquemas explico los  tres temas que tratan sobre la célula, comenzando por los distintos tipos que hay, y seguidamente hablando sobre la membrana plasmática y de que está formada y sus funciones posteriormente sobre la matriz extracelular, sobre la pared vegetal, la de los hongos y la de las bacterias, a continuación sobre los centrosomas, ribosomas, cilios y flagelos, el aparato de Golgi sobre sus funciones, donde lo podemos encontrar y de qué está formado, también comento el retículo endoplasmático donde hablo sobre el el RER  y el REL, después de este sobre las inclusiones citoplasmáticas, las vacuolas y las vesículas, cloroplastos y peroxisomas, lisosomas y también de las mitocondrias de donde obtienen energía y de qué está formada y finalmente sobre el núcleo donde he hecho un dibujo de un cromosoma, comento sus tres fases, el nucleoplasma, la cromatina y finalmente en nucleólo.
¡Espero que os haya gustado y servido!

Célula procariota.

¡Hola!

Aquí esta mi presentación de la célula procariota, la cual es más simple y más pequeña que las células eucariotas, y me voy a centrar en las bacterias. 

 ¡Espero que os guste!

·Las células procariotas se caracterizan por presentar:

1.- Pared bacteriana, es una estructura rígida y gruesa.

2.- Membrana plasmática,  a diferencia de las eucariotas, no tienen colesterol.

3.- El citoplasma que tiene aspecto granuloso y contiene ribosomas y diversos orgánulo citoplasmáticos.

4.- El material genético, el cual está más o menos condensado en una región denominada nucleoide. Puede presentar pequeños ADN accesorios denominados plasmidos.

·Pero solo algunas tienen:

1.- Flagelos.

2.-Vacuolas.

3.- Clorosomas.

4.- Carboxisomas.

5.- Pelos y fímbrias.

6.- Cápsulas.

Células eucariotas.

Hola!

Hoy vengo a hablaros sobre las células eucariotas, en concreto de la animal y la vegetal, y las diferencias entre ellas.
Aquí os dejaré un dibujo que hicimos mi compañera y yo en clase.

¡Espero que os guste!

·Comenzando con los rasgos que tiene en común están los siguientes:

1.- Tienen orgánulos con membrana simple, como las mitocondrias en la célula animal y los cloroplastos en la célula vegetal que son transductores de energía.
2.- Contienen un núcleo que consta de nucleoplasma (Líquido) y  de una cubierta membranosa, llamada envoltura nuclear, que presenta abunantes poros. Disperso por él sen encuentra el material genético en forma de cromatina, y en medio de ella unos corpúsculos sin membrana, los nucléolos.
3.- Orgánulos con doble membrana como el retículo endoplasmático, el cual puede ser rugoso, el cual se encarga de la síntesis de proteínas y liso, el cual se encarga de la síntesis de lípidos. Seguidamente el aparato de Golgi, encargado de la secreción y transporte de sustancias complejas. Los lisosomas encargados de la digestión de sustancias complejas. Y finalmente los peroxisomas, los cuales contienen enzimas oxidativas como la catalasa y la oxidasa.
4.- Por último encontramos los orgánulos sin membrana, como los ribosomas que sintetizan proteínas y el citoesqueleto, que tiene función esquelética, y el cual está formado por microfilamentos, microtúbulos y filamentos intermedios.

·Finalmente encotramos las siguientes diferencias:

1.-La célula vegetal contiene un centrosoma formnado por centriolos, encargado del movimiento de los cilios y los flagelos y del reparto del reparto de la información genética.
2.- La célula animal posee vesículas, las cuales se encargan del almacenamiento y transporte de sustancias. La vegetal posee vacuolas encargadas de la acumulación de sustancias además de la turgencia de la célula.
3.- La célula vegetal posee una pared celular, la cual es responsable de la forma de la célula y su protección.

Reflexión primera evaluación.

¡Buenos días!

Esta evaluación, he intentado estudiar al día, pero no me ha sido del todo posible he hecho esquemas, resúmenes..., pero para la siguiente evaluación como más o menos ya sé como son todo los exámenes etc, ya me puedo organizar mejor la manera de estudiar. Ya que el año pasado en todas las asignaturas, y sobre todo en biología eran preguntas más generales y este año han sido mucho más específicas por lo que tendré que centrarme en preguntas concretas.